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    重庆时时彩杀通杀码: 幼儿体育英才指数化及等级分类方法.pdf

    摘要
    申请专利号:

    重庆时时彩单双窍门 www.4mum.com.cn CN201210422705.3

    申请日:

    2012.10.29

    公开号:

    CN103793588A

    公开日:

    2014.05.14

    当前法律状态:

    撤回

    有效性:

    无权

    法律详情: 发明专利申请公布后的视为撤回IPC(主分类):G06F 19/00申请公布日:20140514|||实质审查的生效IPC(主分类):G06F 19/00申请日:20121029|||公开
    IPC分类号: G06F19/00(2011.01)I 主分类号: G06F19/00
    申请人: 崔文衡
    发明人: 崔文衡
    地址: 韩国首尔特别市广津区紫阳3洞现代6次APT601栋105号
    优先权:
    专利代理机构: 广州三环专利代理有限公司 44202 代理人: 刘宇峰
    PDF完整版下载: PDF下载
    法律状态
    申请(专利)号:

    CN201210422705.3

    授权公告号:

    ||||||

    法律状态公告日:

    2017.05.24|||2014.06.11|||2014.05.14

    法律状态类型:

    发明专利申请公布后的视为撤回|||实质审查的生效|||公开

    摘要

    本发明涉及幼儿的体育英才判定方法。本发明中提出一种幼儿体育英才判定方法,包括如下步骤:(a)事先分数处理步骤,开发用于测定幼儿体育英才的评价工具,设定评价标准,由该标准导出包含基本动作领域、体力领域和运动成就动机领域的各领域的分数和对应于各个领域的各细化因素的测定分数,通过输入装置输入该分数,接收该分数的控制装置在事先分数处理部中实施对应的按领域及因素的分类,计算原分数;(b)标准化分数计算步骤,所述控制装置将按领域及因素分类而计算出的原分数,根据被测定者的年龄和性别,转换为标准化分数之后,按领域及因素计算标准化分数;(c)英才指数计算步骤,所述控制装置通过英才指数计算部将按领域及因素分别计算出的标准化分数代入到指数计算式而计算出英才指数;(d)按等级分类步骤,所述控制装置通过组群分析部将按领域计算出的标准化分数进行组群化,将组群化的结果带状化为多个群组,按带状进行分布化,之后为了进行分类判定而按等级进行分类;以及(e)所述控制装置将计算出的指数和分类的等级存储到数据库,并通过显示装置输出的步骤。

    权利要求书

    权利要求书
    1.  一种幼儿体育英才指数化及等级分类方法,包括如下步骤:
    (a)事先分数处理步骤,以幼儿体育英才测定评价表作为基准,按照包含基本动作领域、体力领域和运动成就动机领域的各领域和对应于各个领域的各细化因素分别进行测定,将测定所得分数通过输入装置输入到控制装置,控制装置在事先分数处理部中按照对应的领域和该领域中包含的因素进行分类而计算原分数;
    (b)标准化分数计算步骤,所述控制装置将按领域及因素分类而计算出的原分数,根据被测定者的年龄和性别,转换为标准化分数之后,按领域及因素计算标准化分数;
    (c)英才指数计算步骤,所述控制装置通过英才指数计算部将按领域及因素分别计算出的标准化分数代入到指数计算式而计算出英才指数;
    (d)按等级分类步骤,所述控制装置通过组群分析部对按领域计算出的标准化分数进行组群化,将组群化的结果带状化为多个群组,按带状进行分布化,之后按等级进行分类以用于进行分类判定;以及
    (e)所述控制装置将计算出的指数和分类的等级存储到数据库,并通过显示装置输出的步骤。

    2.  根据权利要求1所述的作为幼儿体育英才测定工具的评价表,在所述步骤(a)中,作为计算按照包含基本动作领域、体力领域和运动成就动机领域的各领域和对应于各领域的各细化因素的分数的基准。

    3.  根据权利要求1所述的幼儿体育英才指数化及等级分类方法,其中所述步骤(a)中按因素的分类包含单一移动动作因素、复合移动动作因素、一般操作动作因素、特殊操作动作因素、稳定动作因素、健康体适能因素、竞技体适能因素、运动成就动机因素。

    4.  根据权利要求1所述的幼儿体育英才指数化及等级分类方法,其中所述步骤(c)的所述指数计算式应用(所得分数/平均分数)×100+((平均月龄-被测定者月龄)×月龄差异常数)。

    5.  根据权利要求1所述的幼儿体育英才指数化及等级分类方法,其中所述步骤(d)中按领域的组群化应用为了进行组群分析而利用的K平均和SOM。

    说明书

    说明书幼儿体育英才指数化及等级分类方法
    技术领域
    本发明涉及这样一种方法,即开发作为以幼儿为对象的体育英才测定标准的评价表,基于依据该标准按照各领域及各因素测定的资料,将体育英才性指数化并将其等级化,以用于判定和评价具体的能力和潜力。
    背景技术
    今天,整个社会为了更多地开发并有效运用社会资源,致力于培养在各个领域具有专门能力的人才,在体育领域也是以运动才能开发的形式进行着这种努力。运动才能的开发可分为两种方法,第一种方法称为运动才能的发现,即发现在一般或特定运动项目具有潜质和素质的人,第二种方法称为运动才能的选择,即预测特定的人适合从事何种运动项目。就运动才能的发现而言,其目的在于从长远的角度探索孩子们的才能并使其进一步发展,而就运动才能的选择而言,其目的在于从较短期的角度考虑,选拔适合就特定运动项目接受教育并进行训练的运动员。
    运动才能测定专家们认为:在用于长期开发体育英才性(giftedness)的运动才能的发现方法中,不仅要包含环境因素,而且要包含遗传性信息,且需要测定可训练性、运动技巧、生理性、心理性、形态性、影响因子等各种因素。另外,众多专家认为,为了长期开发运动才能,需要经历多个阶段,综合这些见解,运动才能的开发阶段分为:起始阶段、发展阶段、完成阶段。多数意见将开始进行运动教育之前的阶段即幼儿期视为运动才能的起始阶段;对于发展阶段,将开始进行运动教育并开发的阶段即儿童和青少年时期视为发展阶段;对于完成阶段,虽然根据运动项目有所不同,但大致将18岁以上的成年期视为完成阶段。要想这样从长远的角度发展运动才能,需要从幼儿期开始就能够发现体育英才,而且需要开发出与之对应的合适的测定工具。但是,目前的实际情况是:尚未开发出作为在幼儿期发现体育英才性的方法以及由各种因素构成的多维测定工具,且没有开发出按照某一领域或某一因素将体育英才性指数化的方法以及能够分类和判定针对体育英才的等级的技术。
    发明内容
    本发明是为了解决上述问题而提出的,其目的在于,开发作为幼儿体育英才性测 定标准的多维测定工具,由依据测定工具的标准按照各领域及各因素测定的数据,将体育英才性指数化并将其分类为各个等级,以便能够提供有关体育英才性的信息,进而提示用于提高体育英才性的教育性发展课题,并提示用于实现跨越整个生涯的体育英才性的全面发展的教育方向和方法。
    为了实现上述目的,本发明的特征在于提供由如下步骤组成的幼儿体育英才指数化及等级分类方法:(a)事先分数处理步骤,开发用于测定幼儿体育英才的评价工具,设定评价标准,由该标准导出包含基本动作(fundamental movement)领域、体力(fitness)领域和运动成就动机(sports achievement motivation)领域的各领域的分数和对应于各个领域的各细化因素的测定分数,通过输入装置输入该分数,接收该分数的控制装置在事先分数处理部中实施对应的按领域及因素的分类,计算原分数;(b)标准化分数计算步骤,所述控制装置将按领域及因素分类而计算出的原分数,依据被测定者的年龄和性别,转换为标准化分数之后,按领域及因素计算标准化分数;(c)英才指数计算步骤,所述控制装置通过英才指数计算部将按领域及因素分别计算出的标准化分数代入到指数计算式而计算出英才指数;(d)按等级分类步骤,所述控制装置通过组群分析部对按领域计算出的标准化分数进行组群化(Clustering),将组群化的结果带状化为多个群组(group),按带状进行分布化,之后为了进行分类判定而按等级进行分类;以及(e)所述控制装置将计算出的指数和分类的等级存储到数据库,并通过显示装置输出的步骤。
    另外,本发明中,所述步骤(a)中按因素的分类包含单一移动动作(basiclocomotive movement)因素、复合移动动作(combination locomotive movement)因素、一般操作动作(general manipulative movement)因素、特殊操作动作(specificmanipulative movement)因素、稳定动作(stability movement)因素、健康体适能(health-related fitness)因素、竞技体适能(performance-related fitness)因素、运动成就动机(sports achievement motivation)因素。
    另外,本发明中,所述步骤(c)的所述指数计算式可应用:(所得分数/平均分数)×100+((平均月龄-被测定者月龄)×月龄差异常数)。
    另外,本发明中,所述步骤(d)中按领域的组群化可应用为了进行组群分析而利用的K平均(k-means)和SOM(Self-Organizing Map,自组织映射)。
    根据本发明,开发以幼儿为对象测定体育英才性的工具,通过该评价表分析测定数据,生成体育英才的按领域及因素的指数,解析按领域及因素生成的体育英才性指数,划分针对体育英才的群组的等级,掌握各等级的特性,通过这种方法,第一,可将幼儿在体育方面的英才性指数化,按等级分类,以及判定体育英才,从而可易于判定体育英 才的对象;第二,脱离只简单地划分是否为体育英才的二分法划分,将在体育方面的英才性划分为英才、准英才、中上、中等、中下、低才能、无才能这七个等级,从而可以更加具体地评价体育英才性,进而可掌握各群组的特性以提供英才性开发方面的信息。
    附图说明
    图1为表示根据本发明的用于进行幼儿体育英才指数化及等级分类的装置的框图。
    图2为表示根据本发明的用于进行幼儿体育英才指数化及等级分类的控制装置之组成的框图。
    图3为有关根据本发明的幼儿体育英才指数化及等级分类方法的流程图。
    图4a为表示本发明中用于进行幼儿体育英才指数化及等级分类的根据年龄及性别的体育英才的各领域平均值的图表。
    图4b为表示本发明中用于进行幼儿体育英才指数化及等级分类的根据年龄及性别的体育英才的各因素平均值的图表。
    图4c为表示本发明中用于进行幼儿体育英才指数化及等级分类的根据各幼儿组别标准化分数的各领域组群化平均值和比率的图表。
    图4d为表示本发明中用于进行幼儿体育英才指数化及等级分类的用于进行体育英才的按等级分类判定的标准的图表。
    图5a至图5e示出本发明所开发的作为幼儿体育英才测定标准的评价表。
    具体实施方式
    以下,参照附图详细说明根据本发明的幼儿体育英才指数化及等级分类方法。
    图1中,用于进行幼儿体育英才指数化及等级分类的装置具有输入装置100,用于输入依据作为幼儿体育英才性测定标准的评价表从相关幼儿测定的数据。对于输入装置100而言,可以由用户直接输入测定数据,或者从由相关幼儿按领域及因素进行测定的装置,即测定自动化装置等自动输入测定数据。
    并且,控制装置200包含对从输入装置输入的测定数据分别进行事先分数处理、英才指数计算、组群化分析和按等级分类等的细化组成。作为这种控制装置200的细化组成,事先分数处理部将从输入装置100输入的各领域以及各相关领域的细化因素的数值化的原测定数据相加。而且,事先分数处理部210将相加的测定数据计算为标准化分数。即,根据图5a至图5e所示的作为按相关领域和因素测定幼儿体育英才性的标准的评价表所获得的测定数据,分为三个领域即基本动作领域、体力领域、运动成绩动机领域,基本动作领域包含单一移动动作因素、复合移动动作因素、一般操作动作因素、特 殊操作动作因素及稳定动作因素,体力领域包含健康体适能因素和竞技体适能因素,运动成就动机领域包含运动成就动机因素。
    图5a至图5c表示事先分数处理部所处理的基本动作领域,包含其细化的技巧、评价项目、合格或不合格、以及测定时的注意事项等。作为所述基本动作领域所对应的移动动作因素包含跑步、单脚跳、水平跳跃、大跃步(leaping)、滑步(slide)、垫步(galloping)和踏跳步(skipping)等,作为操作动作因素包含拍球、滚球、水平击球、接球、停球、掷球和踢球等,作为稳定动作因素包含踏步旋转、跳步旋转、单脚站立和翻滚等。
    图5d表示事先分数处理部所处理的体力领域,包含肌肉力量、肌肉耐力、柔韧性、平衡性、敏捷性、移动速度和爆发力等。
    图5e表示事先分数处理部所处理的运动成就动机领域,包含针对多个调查问题的肯定或否定的回答。
    控制装置200的英才指数计算部220,针对在事先分数处理部210中按领域和因素计算出的标准化的分数,根据相关幼儿的性别和年龄计算体育英才性指数。计算体育英才性指数的式子应用:(所得分数/平均分数)×100+((平均月龄-被测定者月龄)×月龄差异常数)。为了进行体育英才性指数化,针对各领域及因素分别应用指数计算式。体育英才指数计算部220基于各领域及各因素的平均分数而得到的对应于各领域及各因素指数的体育英才性存储到数据库300,同时通过显示装置400进行显示。根据显示装置400上所显示的指数,按照各领域及因素解析体育英才性。
    并且,控制装置200的组群分析部230针对基本动作领域、体力领域和运动成就动机领域分别将对应的各因素的分数全部相加之后,转换为对应于性别和年龄的各组别标准化分数(T-分数),进行相加?;诎凑账鋈隽煊蚣扑愠龅谋曜蓟质?,通过针对各领域的组群化,针对每个领域利用组群分析中所利用的K平均(k-means)和SOM(Self-Organizing Map,自组织映射)的组群化(Clustering),对群组进行分析。在此,K-平均是组群分析(Cluster Analysis)分割方法,提供具有n个客体的数据集合D和组群数K。分割算法划分客体而分为K个组群。最终目的为最终使组群内的客体相似,而与其他组群的客体之间则不相似。K-平均的进行顺序为以组群的平均值或中心值从客体当中任意提取K,剩余的客体基于客体和组群平均值而分配到最近以及相似的组群,在各组群内求出新的平均值之后,重复上述过程,直至临界值或标准函数收敛为止。作为标准函数,主要使用平方误差。另外,SOM是为使输入向量在训练集合中一致而调整加权值并基于人工神经网络的无监督学习(Unsupervised Learning)的一种方法,作为一种竞争神经网络(Competitive Network)的赢家通吃(Winner-Take-All)过程 将具有最接近于输入向量的加权值向量的节点宣布为赢家,并调整加权值以使其值更接近于输入向量。
    而且,组群分析部230基于组群化分析结果,带状化为多个群组,之后按照性别和年龄将各领域的组群化平均值和比率进行分布化。
    并且,控制装置200的按等级分类部240将作为幼儿体育测定标准的评价表的各领域特性划分为七个阶段的等级进行显示。即,英才等级为基本动作技巧、体力、运动成就动机非常高的组别,准英才等级为基本动作技巧和体力较英才等级稍低,但运动成就动机在英才等级以上的运动成就动机非常高的组别。而且,中上、中等、中下等级依序显示基本动作技巧和体力的分数,但在运动成就动机方面没有大的差异。就低才能等级和无才能等级而言,基本动作技巧、体力、运动成就动机的水平均依次降低。
    由按等级分类部240,基于针对各才能的各个水平的说明,将体育英才的按水平的等级存储到数据库300,同时通过显示装置400进行显示。从显示在显示装置400上的按水平的等级解析体育英才性。
    数据库300用于存储输入到控制装置200或控制装置200输出的数据,显示装置400用于将经过幼儿体育英才的指数化及等级分类的结果可视性地进行呈现。并且,可以将控制装置200构成为服务器形态,通过构筑网站,通过因特网等在线网络,在远程处理用终端设备输入的数据之后将英才指数和按等级分类结果发送到该终端设备。
    针对如上所述的本发明的计算关于幼儿的体育英才性的按领域及因素的指数并进行等级分类化的方法,参照图3的流程图进行说明。
    首先是根据图5a至图5e的作为幼儿体育英才性测定标准的评价表处理事先分数的步骤,根据作为幼儿体育英才性测定标准的评价表执行测定之后,将测定的分数经输入装置100输入到控制装置200(S11)。而且,分类并计算对应于基本动作领域、体力领域、运动成就动机领域这三个领域及与之对应的单一移动动作因素、复合移动动作因素、一般操作动作因素、特殊操作动作因素、稳定动作因素、健康体适能因素、竞技体适能因素、运动成就动机因素这八个因素的原分数(S12)。另外,用于判定体育英才的检查领域分为基本动作技巧、体力、运动成就动机领域。该领域再细分为各因素,其中基本动作的领域区分为:由跑步、单脚跳、大跃步(leaping)、水平跳跃等构成的单一移动动作因素;由垫步(galloping)、滑步(slide)、踏跳步(skipping)等构成的复合移动动作因素;由接球、击球、掷球、踢球等构成的一般操作动作因素;由滚球、停球、拍球等构成的特殊操作动作因素;由轴向动作(axial movement)、跳跃动作(springmovement)、直立支撑(upright support)、倒立支撑(inverted support)等构成的稳定动作因素。体力的领域区分为由肌肉力量、肌肉耐力、柔韧性等构成的健康体适能 因素以及由敏捷性、移动速度、爆发力、平衡性等构成的竞技体适能因素。运动成就动机领域只包含运动成就动机这一个因素,包含抱负水平、冒险性、成就课题偏好、自信心、耐心等五个要素。
    其次为标准化分数计算步骤,控制装置200将按领域及因素分类而计算出的原分数,根据被测定者的年龄和性别,转换为标准化分数之后,按领域及因素计算标准化分数。
    在此步骤中,首先计算针对各领域的标准化分数?;径髁煊蚪懿?、单脚跳、水平跳跃、大跃步、垫步、踏跳步、滑步、掷球、踢球、水平击球、接球、拍球、滚球、停球、轴向动作、跳跃动作、直立支撑、倒立支撑技巧的总共18个技巧检查项目的原分数相加,然后根据年龄和性别的组别转换为标准化分数(T-分数)。而且,体力领域将肌肉力量、肌肉耐力、柔韧性、平衡性、敏捷性、移动速度、爆发力检查项目的原分数转换为对应于性别和年龄组别的标准化分数(T-分数)而相加。运动成就动机领域将15个问题的原分数直接相加,根据年龄和性别的组别转换为标准化分数(T-分数)(S13)。然后,计算针对各因素的标准化分数(S14)。
    单一移动动作因素、复合移动动作因素、一般操作动作因素、特殊操作动作因素、稳定动作因素、运动成就动机因素将对应于各因素的检查项目的原分数相加,并根据年龄和性别的组别转换为标准化分数(T-分数)。健康体适能因素、竞技体适能因素将对应于各因素的检查项目的原分数转换为对应于性别和年龄组别的标准化分数(T-分数),并按照各因素相加(S15)。
    接下来是体育英才指数计算步骤,控制装置200通过体育英才指数计算部220将按领域及因素分别计算出的标准化分数代入到指数计算式而计算出英才指数。
    在计算各领域的体育英才指数的过程中,为了在英才指数计算部220根据性别和年龄计算各领域的体育英才指数化,以图4a的平均值作为基准进行计算。各领域的体育英才的指数根据以下公式计算:(所得分数/平均分数)×100+((平均月龄-被测定者月龄)×月龄差异常数)(S16)。例如,基本动作领域的体育英才指数的计算方法如下。月龄为63个月,性别为男的被测定者A的针对基本动作领域的测定分数为70。此时,假设6周岁男孩的基本动作领域的平均值为64.43,以66个月为基准,相对±1个月的差异的常数为1.5,则基本动作领域的体育英才指数化根据以下公式计算:(70/64.43)×100+((66-63)×1.5),因此英才指数为113。
    这种结果由控制装置200存储到数据库300,并通过显示装置400进行显示?;诖?,实施根据各领域指数的体育英才性的解析。对于体力领域和运动成就动机领域的体育英才性指数,也按照上述的方法进行分析。
    并且,在计算各因素的体育英才指数的过程中,为了根据性别和年龄计算各因素的体育英才性指数化,以图4b的平均值作为基准进行计算。各因素的体育英才的指数根据以下公式计算:(所得分数/平均分数)×100+((平均月龄-被测定者月龄)×月龄差异常数)。一般操作动作因素的英才性指数的计算方法如下。例如,月龄为63个月,性别为男的被测定者A的针对一般操作动作因素的测定分数为20。此时,假设6周岁男孩的一般操作动作的平均值为15.94,以66个月为基准,相对±1个月的差异的常数为1,则操作动作因素的英才指数化根据以下公式计算:(20/15.94)×100+((66-63)×1),因此一般操作动作因素的英才性指数为128?;诟媒峁?,实施根据各因素指数的体育英才性的解析(330)。对于针对其他因素的体育英才性指数,也按照上述的方法进行分析。
    接下来是按等级分类步骤,控制装置200通过组群分析部230将按领域计算出的标准化分数进行组群化,将组群化的结果带状化为多个群组,按带状进行分布化,之后按等级进行分类以进行体育英才的分类判定。所有领域的组群分析分为基本动作领域、体力领域、运动成就动机领域?;径髁煊虻姆质墙杂τ诟昧煊虻囊蛩氐姆质肯嗉?,并计算为根据性别和年龄的各组别标准化分数(T-分数)。体力领域的分数是将对应于健康体适能和竞技体适能因素的项目转换为各组别标准化分数(T-分数),并相加而计算。运动成就动机领域的分数是将运动成就动机因素的原分数相加而转换为各组别标准化分数(T-分数)进行计算?;谡攵哉馊隽煊虻谋曜蓟质═-分数),通过所有要素的组群分析过程,实施体育英才的按等级分类。即,通过按领域组群化(S17),将按照各领域计算出的分数,利用K平均和SOM的组群化(Clustering)方法,对群组进行分析?;谧槿夯治鼋峁?,按照图4c所示的A、B、C、D、E、F、G这七个群组进行带状(Band)化(S18)。之后,基于按带状的分布化(S19)过程,根据性别和年龄分析各领域的组群化平均值和比率,最终如图4d所示设定用于进行体育英才的按等级分类判定的标准(S20)。图4d中示出的结果很好地体现出作为幼儿体育测定标准的评价表的各领域特性。英才等级为基本动作技巧、体力、运动成就动机非常高的组别,准英才等级表示基本动作技巧和体力较高,但运动成就动机在英才等级以上的运动成就动机非常高的组别。中上、中等、中下等级依序显示基本动作技巧和体力的分数,但在运动成就动机方面没有大的差异。就低才能等级和无才能等级而言,动作技巧、体力、运动成就动机的水平均依次降低。
    根据如此计算出的英才指数和按等级分类,执行控制装置200将计算出的指数和分类的等级存储到数据库300,并通过显示装置400进行显示的步骤(S21)。由此,根据这种按领域的高低判断,可以解析体育英才的水平。尤其,提示一种体育英才指数化 和体育英才判定方法,即对根据作为幼儿体育英才测定标准的评价表的检查进行分析,生成体育英才的按领域及因素的指数,解析按领域及因素的体育英才性指数,划分针对体育英才的群组的等级,并掌握各等级的特性。
    通过按领域及因素的指数化,可以将针对体育的英才性进行指数化,可以将体育英才按等级进行分类判定,从而可以判定体育英才,且根据体育英才的细化的等级分类,可以进行更加细化的体育英才评价,同时可以根据各群组的特性谋求英才性的开发。
    在上述的说明中,结合附图对本发明的特定实施例进行了说明,但是在不超出权利要求书所体现的发明思想和领域的限度内,可以进行各种改造和改变,这是在该技术领域具有一般知识的人员均能容易想到的。

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